如果上课时同桌未经同意触碰你，或你因此感到害怕、难受、身体不适，先把安全放在第一位。身体出现反应不代表你同意了，也不是你的错。现在可以离开对方身边，尽快告诉老师、家长或其他你信任的成年人。

2026官方版下载与求助功能说明

标题中的“官方版下载”对应的是校园求助工具的获取指引，并不表示本文附有安装包。若学校提供求助应用，请从学校门户、校内应用中心或学校正式通知中进入下载入口，核对发布单位后再安装；不要下载陌生人发送的文件，也不需要为了求助先安装应用。学校没有相关工具时，直接找老师、家长或校医即可。

功能	可以怎么用	能解决什么问题
快速求助	选择班主任、值班老师或家长作为联系人，发送“我需要帮助，请来教室前排或办公室接我”	尽快让可信任的成年人知道你需要协助
安全离开	查看校内可求助地点，如教师办公室、校医室或值班室，并请同学陪同前往	避免独自留在让你不安的位置
经过记录	填写大致时间、地点、在场人员和已联系的成年人	帮助你向老师或家长说明情况，减少反复回忆细节
后续跟进	记下负责处理的老师，以及约定的换座、陪同或回访安排	确认保护措施是否落实，必要时继续向其他成年人求助

以上是2026官方版求助流程的功能说明，不代表每所学校都使用同一款应用。若学校没有发布专用工具，不必等待下载；当下先离开对方身边并当面求助更重要。

先让自己离开危险位置

如果事情正在发生，尽量起身换到老师附近、教室前排或有其他同学在的地方，明确说“不要碰我”“请停下”。不需要独自和对方争辩，也不用为了避免尴尬而继续忍着。若你暂时不方便开口，可以直接走到讲台边，向老师递纸条或发消息求助。

• 正在上课：举手请老师处理，或说明自己需要换座位、去办公室。
• 下课后：和可信任的同学一起去找班主任、年级老师或学校心理老师。
• 担心再次被接触：不要单独与对方待在封闭空间，先请求老师或家长陪同。

尽快告诉可信任的成年人

可以直接说：“刚才同桌做了让我不舒服的事，我希望你陪我处理，也请先把我和他分开。”如果一时难以讲清经过，先说自己需要帮助即可。可以选择班主任、家长、监护人、校医或其他能保护你的成年人；如果第一个人没有认真处理，就继续告诉另一位可信任的大人。

如果你担心被责怪，可以明确补充：“我不是自愿的，现在需要安全和帮助。”无论当时有没有僵住、没能马上推开，或身体出现了不由自主的反应，都不等于同意，也不该因此受到责备。

把经过记录下来

在安全的前提下，记下大致时间、地点、发生了什么、当时有哪些人在场，以及你向谁求助过。记录尽量写事实，不必反复描述让你不舒服的细节。若有聊天信息或相关记录，可以先保存给家长或老师查看，不要为了取证而再次单独接触对方，也不要把隐私内容发到群聊或社交平台。

身体不适时及时求助

如果出现疼痛、受伤、出血、明显不适，或担心身体受到伤害，请马上告诉家长、老师并联系医护人员；情况紧急时拨打120。若对方仍在威胁、阻拦或纠缠你，尽快到有成年人和值班人员的地方，并请可信任的大人陪同处理；存在即时人身危险时可拨打110。

这件事不必由你一个人解决。先离开对方、找到可信任的大人、说明自己需要保护，是足够明确的求助方式。